プリント教材 ＆ 仕上げレッスン

 

英語学習に役立つ 教材プリントと、仕上げレッスン の 一覧ページです。
 
 
※ You Tube  使い方の説明動画 は こちらから
 
 

『プリント教材 & 仕上げレッスン』のページでは

英語を学ぶときに 知っておいたほうがよいこと や、

それぞれの文法を 深く理解するための知識 を

プリントと 解説動画で 説明しています。
 
☆ 何度でも ご自由に ご利用いただけます。

 

達成表のPDFファイルの印刷はこちらから

 




 

 

 
見やすいように、以下のように 色分けしています。

学びたい学年・挑戦したい英検レベルを参考に お選びください。

※「英検」は公益財団法人日本英語検定協会の登録商標です。
 
学年はあくまでも目安です。

学生の方は お使いの教科書に合わせて、学習内容を探してくださいね。
 

小学生（中学年・高学年）の内容
中学１年生の内容 （英検５級レベル）
中学２年生の内容 （英検４級レベル）
中学３年生の内容 （英検３級レベル）

 
↑ 学びたい部分を クリックすると、該当するところへジャンプします。
 
 




 

 

 
クリックすると、それぞれのページが開きます。

↓ 小学生（中学年・高学年）の内容 ここから ↓
☆ アルファベット学習ページは 『ダントツ英文法』のページ にあります
ビンゴ用のシート
バ行とダ行の区別をしよう
 
ローマ字の練習プリント　１　２　３　４　５　６　７


ローマ字の 練習プリント 1  （ローマ字を読んでみよう）
ローマ字の 練習プリント 2  （ローマ字を書いてみよう【基本】）
ローマ字の 練習プリント 3  （ローマ字を書いてみよう【基本】）
ローマ字の 練習プリント 4  （ローマ字を書いてみよう【基本】）
ローマ字の 練習プリント 5  （ローマ字を書いてみよう【発展】）
ローマ字の 練習プリント 6  （自分の名前、地名を書いてみよう）
ローマ字の 練習プリント 7  （ローマ字表に載っていない読み方）
ローマ字で読める英単語
☆ ローマ字表（ヘボン式）は 『ダントツ英文法』のページ にあります
↓ 中学１年生 の内容（英検５級レベル）ここから ↓
英文に使う記号と符号
Is this ～ ? の文と Is that ～ ? の文のまとめ
be動詞と一般動詞の違い
 
英作文の作り方の解説プリント①


英文を作る基本的ルール（主語と動詞の使い方など）を学びます。
 
頻度（ひんど）をあらわす副詞（ always, sometimes など）のまとめ


頻度（ひんど）とは、ある事の繰り返される度合のことです。

「いつも」「ときどき」などの英単語について説明しています。

これらの英単語は、英文で使う位置にも共通ルールがあり、それもまとめています。

名詞の複数形のまとめ
 
some と any の使い分け


some, any とも「いくつかの」と訳しますが、英文の種類によって使い分けがあります。

その違いについて まとめています。

また、not と any をいっしょに使うと 特別な訳し方をします。
短縮形の形と訳し方
 
疑問詞が主語になっている文　１　２
※ 中学２年生の内容が一部含まれます。〔動詞の過去形あり〕


疑問詞が主語になっている文 1  （ 主語はどれなのかを答える、答え方のルール ）
疑問詞が主語になっている文 2  （ 疑問文に 主語と動詞を使って答える問題８問 ）
 
代名詞表のまとめ


いわゆる「アイ、マイ、ミー、マイン」の表について学びます。

また、英文のどの位置で使うのかもまとめています。
 
前置詞の at, on, in の使い分け


at, on, in とも「～に」などと訳しますが、どのような時に使うのかをまとめています。

また、その覚え方についても説明しています。
 
３人称単数現在形のｓ（３単現のｓ）　１　２　３　４　５　６


３単現の s のプリント 1  （ 人称とは、３単現の s とは）
３単現の s のプリント 2  （ 人称、単数・複数を答えよう ）
３単現の s のプリント 3  （ ３単現の s のつけ方と発音 ）
３単現の s のプリント 4  （ 主語をいろいろ変えて、肯定文を書いてみよう ）
３単現の s のプリント 5  （ 主語をいろいろ変えて、疑問文を書いてみよう ）
３単現の s のプリント 6  （ 主語をいろいろ変えて、否定文を書いてみよう ）
～ing形の作り方と発音のまとめ
現在進行形まで習ったら（動詞の活用と品詞）
 
規則動詞の過去形と発音のまとめ


語尾に d または ed をつけて過去形にする動詞 について まとめています。
↓ 中学２年生 の内容（英検４級レベル）ここから ↓
 
不規則動詞の過去形と発音のまとめ


過去形が 特別な形になるものを まとめています。

（ d または ed をつけないもの ）
一般動詞の過去形まで習ったら（動詞の活用と品詞）
 
第４文型と第３文型、書きかえ


『 ～に …を —する』という文には、動詞 〔人〕〔物〕と、動詞 〔物〕 to または for 〔人〕の形があります。

to と for の使い分けについても説明しています。

 
英作文の作り方の解説プリント②


過去形の文、助動詞のある文を学びます。
 
時・条件を表す副詞節


when や if などについてまとめています。

副詞節という言葉の説明や、なぜ未来のことを現在形で表すのか、などについて説明しています。
動名詞まで習ったら（動詞の活用と品詞）
 
英作文の作り方の解説プリント③


不定詞のある文、動名詞のある文、接続詞のある文を学びます。
 
不規則動詞変化表（過去形と～ing形）
【１０語ずつ→】　１　２　３　４　５　６　７　８
【４０語ずつ→】　１　２


学習する 動詞の数が 全部で８０語 あります。
 
１０語ずつ・・・動詞を１０語 × ８回 で学びます。

４０語ずつ・・・動詞を４０語 × ２回 で学びます。
 
おすすめ方法：

まず１０語ずつ → そのあと復習として４０語ずつ学ぶ

 

１０語ずつ ① ~ ④ を まとめたプリントが ４０語 ① のプリントです。

 
１０語ずつ ⑤ ~ ⑧ を まとめたプリントが ４０語 ② のプリントです。

 
不規則動詞変化表（過去形と～ing形）はこちらから
【１０語ずつ→】　１　２　３　４　５　６　７　８
【４０語ずつ→】　１　２
前置詞のまとめプリント
 
形容詞と副詞の比較変化表（比較級・最上級）


「トール、トーラー、トーレスト」などの表について まとめています。
good と well, many と much の比較級、最上級
 
不規則動詞変化表（過去形と過去分詞形）
【１０語ずつ→】　１　２　３　４　５　６　７　８
【４０語ずつ→】　１　２


学習する 動詞の数が 全部で８０語 あります。
 
１０語ずつ・・・動詞を１０語 × ８回 で学びます。

４０語ずつ・・・動詞を４０語 × ２回 で学びます。
 
おすすめ方法：

まず１０語ずつ → そのあと復習として４０語ずつ学ぶ

 

１０語ずつ ① ~ ④ を まとめたプリントが ４０語 ① のプリントです。

 
１０語ずつ ⑤ ~ ⑧ を まとめたプリントが ４０語 ② のプリントです。

 
不規則動詞変化表（過去形と過去分詞形）はこちらから
【１０語ずつ→】　１　２　３　４　５　６　７　８
【４０語ずつ→】　１　２
 
不規則動詞変化表（完全版）　１　２


動詞８０語を４０語ずつ学びます。

前半の４０語を１、後半の４０語を２のプリントにまとめています。
 
現在形（意味）、過去形、過去分詞形、~ing形 を説明しています。
 
 
不規則動詞変化表　完全版①（ No. 1 ~ 40 まで ）

 
 
不規則動詞変化表　完全版②（ No. 41 ~ 80 まで ）

 

 

 
不規則動詞変化表（完全版）はこちらから →　１　２

↓ 中学３年生 の内容（英検３級レベル）ここから ↓
過去分詞形のまとめプリント
 
動詞について完全理解できるプリント　１　２


動詞の完全理解プリント 1  （ 基本ルール、これ何詞のはたらき？ ）
動詞の完全理解プリント 2  （ 動詞を動詞ではなくする３つの方法、不定詞と動名詞の使い分け ）
 
分詞のまとめプリント　１　２　３　４


分詞を理解するプリント 1  （ 現在分詞【 ~ing 】を使った かたまり ）
分詞を理解するプリント 2  （ 過去分詞【 ~ed など 】を使った かたまり ）
分詞を理解するプリント 3  （ 分詞の くっつき型 の文 ）
分詞を理解するプリント 4  （ 分詞の わりこみ型 の文 ）
 
関係代名詞のまとめプリント　１　２　３　４


関係代名詞のまとめ 1  （ 選択肢の中から 正しい答えを選ぶ ）
関係代名詞のまとめ 2  （ まとめ１の 確認テスト版 【 選択肢の ヒントなし 】）
関係代名詞のまとめ 3  （ 関係代名詞を 表 にまとめました ）
関係代名詞のまとめ 4  （ まとめ３の 確認テスト版 【 番号の ヒントなし 】）
 
関係代名詞のある文の英作文　１　２　３　４　５　６


関係代名詞の英作文 1  （ 主格の who 【 くっつき型 】）
関係代名詞の英作文 2  （ 主格の who 【 わりこみ型 】）
関係代名詞の英作文 3  （ 主格の which 【 くっつき型 】）
関係代名詞の英作文 4  （ 主格の which 【 わりこみ型 】）
関係代名詞の英作文 5  （ 目的格の which 【 くっつき型 】）
関係代名詞の英作文 6  （ 目的格の which 【 わりこみ型 】）
 

 
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